一种坐姿管理方法、装置及计算机可存储介质与流程

1.本发明属于电子信息技术领域，尤其涉及一种坐姿管理方法、装置及计算机可存储介质。


背景技术：

2.现代社会患病近视眼的人很多，不健康用眼是主要的原因，同时，现有技术中没有很好的保护视力预防近视的装置和方法也是一个重要的因素，因此现在应该重视保护视力预防近视的装置和方法的研究，学生的眼睛正是处在生长发育期，学生学习的量又大、用眼的时间又长，学生学习不健康用眼对学生的眼睛造成的损伤很大，而学生的年龄又小，一定程度上决定了学生对保护视力预防近视的重要性认识不足以及对保护视力预防近视的行为缺乏主动性和自觉性，所以保护视力预防近视的工作要从学生学习抓起，最好是从小学生学习抓起养成良好的健康用眼的习惯，要从研究和推广好的保护视力预防近视的装置和方法做起。
3.儿童在学习过程中长期坐姿不规范，视线角度不合理导致近视病发率越来越高，以及造成弯腰驼背身形；此外，小孩子的作业和网课时间的增加，同时伴随日常的玩手机和平板电脑等电子设备的时间的增加，由于都需要长时间用到眼睛，会造成眼压增高，进而出现眼睛近视加快的结果，而父母为了防止孩子用眼过度，需要频繁提醒孩子注意用眼时间和坐姿情况，而实际情况中，父母并不能时刻都待在孩子的身边进行监督，而为孩子购置专门的学习监督仪器却并不能达到预期效果，需要孩子自觉使用才可起到防近视的目的，而一旦孩子不愿使用，当父母不在其身边时，孩子玩耍电子设备的用眼时间和学习的坐姿情况父母是无法进行监督提醒的，这个困难问题目前已苦恼多数父母久矣。


技术实现要素：

4.本发明的目的在于提供一种坐姿管理方法，旨在解决由于现有技术无法提供一种有效的坐姿管理方法，导致用户体验不佳的问题。
5.一方面，本发明提供了一种坐姿管理方法，应用于坐姿管理装置，所述坐姿管理装置包括执行机构模块、控制终端模块、反射模块、与所述控制终端模块通讯连接的移动终端模块，以及获取图像的图像获取模块；所述反射模块包括反射桌面书本物象的物镜，和配合所述物镜将物象反射进入人眼的目镜；所述执行机构模块用于配合所述控制终端模块调节所述反射模块的位置参数；所述方法包括下述步骤：
6.获取使用者面部特征；
7.获取所述面部特征距离所述目镜的实际距离，判断所述实际距离是否满足预设的正确坐姿距离，并根据判断结果对使用者进行提醒；
8.获取所述面部特征于所述目镜的实际水平偏角，判断所述实际水平偏角是否满足预设的正确坐姿偏角，并根据判断结果对使用者进行提醒；
9.当所述实际距离满足预设的正确坐姿距离且所述实际水平偏角满足预设的正确
坐姿偏角时，记满足条件的正确坐姿距离和正确坐姿偏角所对应的时间为正确坐姿时间；
10.将实时正确坐姿时间上传至移动终端模块进行展示。
11.本发明所述的坐姿管理方法，其中，所述判断所述实际距离是否满足预设的正确坐姿距离具体包括：
12.初始状态下，预设第一误差补偿数，且于第一预设时间内获取使用者面部特征与目镜的多个第一实时距离值并求第一平均值，根据所述第一平均值确定多个所述第一实时距离值中的最大距离误差值，判断所述最大距离误差值与所述第一平均值的大小；
13.当所述最大距离误差值大于所述第一平均值时，记所述最大距离误差值与所述第一误差补偿数的和为第一上边界值；
14.当所述最大距离误差值小于所述第一平均值时，记所述最大距离误差值与所述第一误差补偿数的差为第一下边界值；
15.于第二预设时间内获取使用者面部特征距离目镜的多个第二实时距离值，若所述第二实时距离值大于所述第一下边界值且小于所述第一上边界值于单位时间内出现的次数多于预设次数，则判断所述实际距离满足预设的正确坐姿距离。
16.本发明所述的坐姿管理方法，其中，判断所述实际水平偏角是否满足预设的正确坐姿偏角具体包括：
17.初始状态下，预设第二误差补偿数，且于所述第一预设时间内获取使用者面部特征与所述目镜的多个第一实时偏离角并求第二平均值，根据所述第二平均值确定多个所述第一实时偏离角中的最大角度误差值，判断所述最大角度误差值与所述第二平均值的大小；
18.当所述最大角度误差值小于所述第二平均值时，记所述最大角度误差值与所述第二误差补偿数的和为第二上边界值；
19.当所述最大角度误差值大于所述第二平均值时，记所述最大角度误差值与所述第二误差补偿数的差为第二下边界值；
20.于第二预设时间内获取使用者面部特征与所述目镜的多个第二实时偏离角，若所述第二实时偏离角大于所述第二下边界值且小于所述第二上边界值于单位时间内出现的次数多于预设次数，则判断所述实时偏离角满足预设的正确坐姿偏角。
21.另一方面，本发明提供了一种坐姿管理装置，所述装置包括所述装置包括执行机构模块、控制终端模块、反射模块、与所述控制终端模块通讯连接的移动终端模块，以及获取图像的图像获取模块；所述反射模块包括反射桌面书本物象的物镜，和配合所述物镜将物象反射进入人眼的目镜；所述执行机构模块用于配合所述控制终端模块调节所述反射模块的位置参数。
22.另一方面，本发明还提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如坐姿管理方法所述的步骤。
23.本发明有益效果在于，通过对孩子面部特征的前后距离以及水平偏摆的角度进行精确管理，可及时对使用者的坐姿进行提醒校准；将符合条件的坐姿时间进行上传，可便于父母的远程观察，也便于对孩子长期的坐姿情况进行总概了解。
附图说明
24.图1是本发明实施例一提供的坐姿管理方法实现流程图；
25.图2是本发明实施例五提供的坐姿管理装置的结构示意图；
具体实施方式
26.为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
27.以下结合具体实施例对本发明的具体实现进行详细描述：
28.实施例一：
29.图1示出了本发明实施例一提供的坐姿管理方法的实现流程，为了便于说明，仅示出了与本发明实施例相关的部分，详述如下：
30.步骤s10：获取使用者面部特征；
31.步骤s20：获取面部特征距离目镜的实际距离，判断实际距离是否满足预设的正确坐姿距离，并根据判断结果对使用者进行提醒；
32.步骤s30：获取面部特征于目镜的实际水平偏角，判断实际水平偏角是否满足预设的正确坐姿偏角，并根据判断结果对使用者进行提醒；
33.步骤s40：当实际距离满足预设的正确坐姿距离且实际水平偏角满足预设的正确坐姿偏角时，记满足条件的正确坐姿距离和正确坐姿偏角所对应的时间为正确坐姿时间，若只满足面部到目镜的距离或者面部晃动的角度两者条件中的一条时，为正确坐姿无效时间，若两个条件都不满足的情况下的时间总合为错误坐姿时间；
34.步骤s50：将实时正确坐姿时间、正确坐姿无效时间以及错误坐姿时间上传至移动终端模块进行展示，以便于父母远程观察，或者便于后期生成曲线图或者条形图等比较清楚观察孩子的总体发育情况；
35.通过对孩子面部特征的前后距离以及水平偏摆的角度进行精确管理，可及时对使用者的坐姿进行提醒校准；将符合条件的坐姿时间进行上传，可便于父母的远程观察，也便于对孩子长期的坐姿情况进行总概了解，以及时发现孩子的生长发育情况中的。
36.优选的，判断实际距离是否满足预设的正确坐姿距离具体包括：
37.初始状态下，预设第一误差补偿数，一般设置为0.5cm，且于第一预设时间内(一般为2分钟)获取使用者面部特征与目镜的多个第一实时距离值并求第一平均值，具体的，第一平均值采用截尾均值法计算，根据第一平均值确定多个第一实时距离值中的最大距离误差值，判断最大距离误差值与第一平均值的大小；
38.当最大距离误差值大于第一平均值时，记最大距离误差值与第一误差补偿数的和为第一上边界值；
39.当最大距离误差值小于第一平均值时，记最大距离误差值与第一误差补偿数的差为第一下边界值；
40.于第二预设时间内获取使用者面部特征距离目镜的多个第二实时距离值，若第二实时距离值大于第一下边界值且小于第一上边界值于单位时间内出现的次数多于预设次数，则判断实际距离满足预设的正确坐姿距离。
41.为了解释更加清楚，在此举例说明：若第一平均值为15.5cm，最大误差正值为16.5cm，则参考值为16.5+0.5＝17cm，即检测到人面部的距离大于17cm进行统计，当2分钟出现2次以上数据，进行声音提醒。
42.若最大误差正值为15cm，则参考值为：14.5cm。即检测到人面部的距离小于14.5cm进行统计，当2分钟出现2次以上数据，进行声音提醒。
43.其中第一参考值可通过预装在移动终端上的app进行设置，此时距离的采集误差提醒为
±
1cm，条件为2分钟出现2次以上数据，进行声音提醒。
44.优选的，判断实际水平偏角是否满足预设的正确坐姿偏角具体包括：
45.初始状态下，预设第二误差补偿数，一般是2度，且于第一预设时间内(一般是2分钟)获取使用者面部特征与目镜的多个第一实时偏离角并求第二平均值，第二平均值也采用截尾均值法计算，根据第二平均值确定多个第一实时偏离角中的最大角度误差值，判断最大角度误差值与第二平均值的大小；
46.当最大角度误差值小于第二平均值时，记最大角度误差值与第二误差补偿数的和为第二上边界值；
47.当最大角度误差值大于第二平均值时，记最大角度误差值与第二误差补偿数的差为第二下边界值；
48.于第二预设时间内获取使用者面部特征与目镜的多个第二实时偏离角，若第二实时偏离角大于第二下边界值且小于第二上边界值于单位时间内出现的次数多于预设次数，则判断实时偏离角满足预设的正确坐姿偏角；
49.进一步举例说明：若第二平均值为1度，最大误差正值为2度，则第二参考值为4度，即检测到晃动的角度大于4度进行统计，当2分钟出现2次以上数据，进行声音提醒使用者纠正坐姿。
50.若最大误差值为负2度，则第二参考值为4度，即检测到晃动的角度小于负4度进行统计，当2分钟出现2次以上数据，进行声音提醒使用者纠正坐姿。
51.其中设定第二参考值可通过app进行设置，此时晃动的角度采集误差提醒为
±
1度，条件为2分钟出现2次以上数据，进行声音提醒。
52.实施例二：
53.图2示出了本发明实施例三提供的坐姿管理装置，为了便于说明，仅示出了与本发明实施例相关的部分，该装置包括手动或者自动的执行机构模块1a、控制终端模块(图未示)、反射模块1b、与控制终端模块通讯连接的移动终端模块(图未示)，以及获取图像的图像获取模块(图未示)；执行机构模块为机械支撑臂，反射模块1b包括反射桌面书本物象的物镜b1，和配合物镜将物象反射进入人眼的目镜b2；执行机构模块用于配合控制终端模块调节反射模块的位置参数；通过目镜和物镜的组合，适当调整二者的位置，进而可使得孩子的阅读视角保持水平，避免了弯腰驼背的情况，可使孩子养成良好的学习姿势，同时，通过适当调整两面镜子之间的间距可起到拉远孩子相对于书本的观看距离，进而起到因阅读距离过近引起的近视；可大大降低父母(监护人)对孩子学习的监督负担，在父母不在家时也可通过移动终端模块了解孩子的学习情况以及坐姿情况，相比较父母在身旁监督的情况，通过机器装置的监督，可在一定程度上降低孩子的心里压力，为孩子提供一个轻松的学习环境。
54.实施例三：
55.在本发明实施例中，提供了一种计算机可读存储介质，该计算机可读存储介质存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现上述坐姿管理方法、实施例中的步骤，例如，图1所示的步骤s10至s50。
56.本发明实施例的计算机可读存储介质可以包括能够携带计算机程序代码的任何实体或装置、记录介质，例如，rom/ram、磁盘、光盘、闪存等存储器。
57.以上仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

技术特征：
1.一种坐姿管理方法，应用于坐姿管理装置，其特征在于，所述坐姿管理装置包括执行机构模块、控制终端模块、反射模块、提醒模块、与所述控制终端模块通讯连接的移动终端模块，以及获取图像的图像获取模块；所述反射模块包括反射桌面书本物象的物镜，和配合所述物镜将物象反射进入人眼的目镜；所述执行机构模块用于配合所述控制终端模块调节所述反射模块的位置参数；所述方法包括下述步骤：获取使用者面部特征；获取所述面部特征距离所述目镜的实际距离，判断所述实际距离是否满足预设的正确坐姿距离，并根据判断结果对使用者进行提醒；获取所述面部特征于所述目镜的实际水平偏角，判断所述实际水平偏角是否满足预设的正确坐姿偏角，并根据判断结果对使用者进行提醒；当所述实际距离满足预设的正确坐姿距离且所述实际水平偏角满足预设的正确坐姿偏角时，记满足条件的正确坐姿距离和正确坐姿偏角所对应的时间为正确坐姿时间；将实时正确坐姿时间上传至移动终端模块进行展示。2.如权利要求1所述的坐姿管理方法，其特征在于，所述判断所述实际距离是否满足预设的正确坐姿距离具体包括：初始状态下，预设第一误差补偿数，且于第一预设时间内获取使用者面部特征与目镜的多个第一实时距离值并求第一平均值，根据所述第一平均值确定多个所述第一实时距离值中的最大距离误差值，判断所述最大距离误差值与所述第一平均值的大小；当所述最大距离误差值大于所述第一平均值时，记所述最大距离误差值与所述第一误差补偿数的和为第一上边界值；当所述最大距离误差值小于所述第一平均值时，记所述最大距离误差值与所述第一误差补偿数的差为第一下边界值；于第二预设时间内获取使用者面部特征距离目镜的多个第二实时距离值，若所述第二实时距离值大于所述第一下边界值且小于所述第一上边界值于单位时间内出现的次数多于预设次数，则判断所述实际距离满足预设的正确坐姿距离。3.如权利要求2所述的坐姿管理方法，其特征在于，判断所述实际水平偏角是否满足预设的正确坐姿偏角具体包括：初始状态下，预设第二误差补偿数，且于所述第一预设时间内获取使用者面部特征与所述目镜的多个第一实时偏离角并求第二平均值，根据所述第二平均值确定多个所述第一实时偏离角中的最大角度误差值，判断所述最大角度误差值与所述第二平均值的大小；当所述最大角度误差值小于所述第二平均值时，记所述最大角度误差值与所述第二误差补偿数的和为第二上边界值；当所述最大角度误差值大于所述第二平均值时，记所述最大角度误差值与所述第二误差补偿数的差为第二下边界值；于第二预设时间内获取使用者面部特征与所述目镜的多个第二实时偏离角，若所述第二实时偏离角大于所述第二下边界值且小于所述第二上边界值于单位时间内出现的次数多于预设次数，则判断所述实时偏离角满足预设的正确坐姿偏角。4.一种坐姿管理装置，其特征在于，所述装置包括执行机构模块、控制终端模块、反射模块、与所述控制终端模块通讯连接的移动终端模块，以及获取图像的图像获取模块；所述
反射模块包括反射桌面书本物象的物镜，和配合所述物镜将物象反射进入人眼的目镜；所述执行机构模块用于配合所述控制终端模块调节所述反射模块的位置参数。5.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至3任一项所述方法的步骤。

技术总结
本发明适用计算机技术领域，提供了一种坐姿管理方法，该方法包括获取使用者面部特征；获取面部特征距离目镜的实际距离，判断实际距离是否满足预设的正确坐姿距离；获取面部特征于目镜的实际水平偏角，判断实际水平偏角是否满足预设的正确坐姿偏角；当实际距离满足预设的正确坐姿距离且实际水平偏角满足预设的正确坐姿偏角时，记满足条件的正确坐姿距离和正确坐姿偏角所对应的时间为正确坐姿时间；将实时正确坐姿时间上传至移动终端模块进行展示；通过对面部特征的前后距离以及水平偏摆的角度进行精确管理，可及时对使用者的坐姿进行提醒校准；将符合条件的坐姿时间进行上传，可便于父母的远程观察，也便于对孩子长期的坐姿情况进行总概了解。况进行总概了解。况进行总概了解。


技术研发人员：骆美霞 匡进
受保护的技术使用者：深圳市眼星光科技有限公司
技术研发日：2023.03.20
技术公布日：2023/6/27