一种智能校园安全预警平台系统的制作方法

未命名 07-17 阅读:152 评论:0


1.本发明涉及校园安全平台技术领域,具体为一种智能校园安全预警平台系统。


背景技术:

2.校园是集学生学习、生活于一体的教育场所,众多学生的学习、住宿、吃饭等事务都在学校内完成,学校进行有效管理尤为重要,校园环境的好坏与否直接决定着每位学子的正常成长,为了保证学校的日常安全监管,学校还是采用传统的巡逻方式进行学校以及学生安全情况的监管,这种安全监管方式智能化程度较低、缺乏科学性。
3.近年来,随着校园霸凌事件的频繁发生,校园霸凌受到了广大家长以及社会人员的关注,校园霸凌事件给青少年的成长带来了身心的不良影响,传统的校园监控设备并不适合安装于一些隐私性较高的地方,因此,本领域技术人员提出了一种智能校园安全预警平台系统,用来解决上述所存在的技术问题。


技术实现要素:

4.针对现有技术的不足,本发明提供了一种智能校园安全预警平台系统,解决了校园监控设备不适合安装于隐私性较高地方,并且无法及时预防和阻止校园霸凌事件的问题。
5.为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种智能校园安全预警平台系统,包括分贝阈值预警模块,所述分贝阈值预警模块的接收端分别与音频采集模块一、音频采集模块二以及音频采集模块n的发送端相连接,所述分贝阈值预警模块的发送端与控制模块的接收端相连接,所述控制模块的发送端与录音模块的接收端相连接,所述录音模块的发送端与音频处理模块的接收端相连接;
6.所述音频采集模块一、音频采集模块二以及音频采集模块n用于采集各个安装设备处由人为语言沟通所产生的音频信号,并将采集到的音频信号传输给分贝阈值预警模块,所述分贝阈值预警模块用于对各个音频采集模块采集的音频信息分贝进行识别以及判断,并对超出分贝阈值的音频信息进行预警,所述控制模块用于当分贝阈值预警信号产生之后开始控制模块所控制的录音设备,所述录音设备用于对超出分贝阈值的音频信息进行录音,并将其传输给音频处理模块,所述音频处理模块用于对录音模块所产生的音频信息进行处理和判读。
7.优选的,所述音频处理模块的发送端与预警模块的接收端相连接,所述预警模块的发送端与呼叫单元的接收端相连接,所述呼叫单元的发送端与值班中心的接收端相连接;
8.所述预警模块用于对音频处理模块处理异常的音频信息进行预警处理,并将其异常音频信息传输给呼叫单元,所述呼叫单元用于呼叫就近的值班中心的工作人员,所述值班中心用于派遣就近的值班中心前往音频采集点进行情况查看。
9.优选的,所述预警模块的另一发送端与定位模块的接收端相连接,所述定位模块
的第一发送端与警示模块的接收端相连接,所述定位模块的第二发送端与值班中心的接收端相连接;
10.所述定位模块用于对产生异常音频信息的音频采集模块位置进行定位,并将异常音频信息的音频采集模块位置通过无线网络传输的方式给值班中心的工作人员手持设备之上,所述警示模块用于对异常音频信息的音频采集模块位置进行警示提示。
11.优选的,所述音频处理模块由音频接收单元、杂音消除单元、ai智能语音识别单元以及语气状态分析单元组成,所述音频接收单元用于接收录音模块传输过来的录音信息,并将其同步传输给后续的杂音消除单元,所述杂音消除单元用于对录音信息中的杂音进行消除,并对语言信息进行扩音增强,所述ai智能语言识别单元用于杂音处理完毕之后的录音信息中的敏感词汇进行ai智能语言识别处理,所述语言状态分析单元用于对录音信息的中语句的语气状态进行同步分析处理。
12.优选的,所述警示模块由蜂鸣器报警单元和警示报警单元组成,所述蜂鸣器报警单元用于对异常语音信息产生音频采集模块位置处进行对应位置的蜂鸣报警器工作状态的唤醒工作,所述警示灯报警单元用于对异常语音信息产生音频采集模块位置处进行对应位置的警示灯工作状态的唤醒工作。
13.优选的,所述控制模块与电源模块电性连接,所述录音模块通过局域网与云服务端相连接,所述电源模块用于为控制模块提供运行所需的电力支持,所述云服务端用于对录音模块产生的音频信息进行实时同步的云端存储。
14.本发明提供了一种智能校园安全预警平台系统。具备以下有益效果:
15.1、本发明通过对校园的各个隐私性较高的位置进行安装相应的音频采集设备,通过音频采集模块对校园各个位置的音频信息采集,并对音频信息的分贝进行分析,当音频信息超过所设定的阈值后触发预警模块和控制模块,并开始对音频信息进行录音和处理分析,在检测到音频中含有敏感词汇时通过预警模块以及呼叫单元呼叫值班中心的工作人员进行前往预警地点进行查看,防止校园霸凌事件的发生,并且也可以同步很好地保护学生的隐私。
16.2、本发明通过定位模块可以及时对产生异常音频信息的音频采集模块进行定位,并通过短信或者信息的方式发送给值班中心的工作人员,方便工作人员及时前往事发地点,防止校园霸凌事件的产生。
17.3、本发明通过与定位模块相连接的警示模块,在发生异常预警之后,蜂鸣器报警单元和警示灯报警单元能对对应位置的人员进行相应的警示提示,在一定程度上可以阻止霸凌事件的产生,保证学生的正常校园生活。
附图说明
18.图1为本发明的整体系统框架架构示意图。
具体实施方式
19.下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他
实施例,都属于本发明保护的范围。
20.实施例:
21.如图1所示,本发明实施例提供一种智能校园安全预警平台系统,包括分贝阈值预警模块,分贝阈值预警模块的接收端分别与音频采集模块一、音频采集模块二以及音频采集模块n的发送端相连接,分贝阈值预警模块的发送端与控制模块的接收端相连接,控制模块的发送端与录音模块的接收端相连接,录音模块的发送端与音频处理模块的接收端相连接;
22.音频采集模块一、音频采集模块二以及音频采集模块n用于采集各个安装设备处由人为语言沟通所产生的音频信号,并将采集到的音频信号传输给分贝阈值预警模块,分贝阈值预警模块用于对各个音频采集模块采集的音频信息分贝进行识别以及判断,并对超出分贝阈值的音频信息进行预警,控制模块用于当分贝阈值预警信号产生之后开始控制模块所控制的录音设备,录音设备用于对超出分贝阈值的音频信息进行录音,并将其传输给音频处理模块,音频处理模块用于对录音模块所产生的音频信息进行处理和判读。
23.音频采集模块对应的音频采集设备可以安装于学校的学生宿舍或者学校的卫生间或者其他一些隐蔽的角落,可以防止校园霸凌事件产生的同时还可以在一定程度上保证学生的隐私。
24.分贝阈值预警模块所设置的阈值触发条件为当声音大于60分贝时触发预警提示,分贝阈值预警模块触发之后通过控制模块控制录音模块进行开启,录音模块触发后的录音时间为60秒,工作人员可以根据现场的情况调节分贝阈值的触发条件,并且对录音模块触发后的录音时间也可以根据现场情况进行实时调整,60秒所产生的音频信息不会占用较大的内存,如果采用存储卡存档的方式的话,可以适当减短录音时间。
25.音频处理模块的发送端与预警模块的接收端相连接,预警模块的发送端与呼叫单元的接收端相连接,呼叫单元的发送端与值班中心的接收端相连接;
26.预警模块用于对音频处理模块处理异常的音频信息进行预警处理,并将其异常音频信息传输给呼叫单元,呼叫单元用于呼叫就近的值班中心的工作人员,值班中心用于派遣就近的值班中心前往音频采集点进行情况查看。
27.通过与定位模块相连接的警示模块,在发生异常预警之后,蜂鸣器报警单元和警示灯报警单元能对对应位置的人员进行相应的警示提示,在一定程度上可以阻止霸凌事件的产生,保证学生的正常校园生活。
28.预警模块的另一发送端与定位模块的接收端相连接,定位模块的第一发送端与警示模块的接收端相连接,定位模块的第二发送端与值班中心的接收端相连接;
29.定位模块用于对产生异常音频信息的音频采集模块位置进行定位,并将异常音频信息的音频采集模块位置通过无线网络传输的方式给值班中心的工作人员手持设备之上,警示模块用于对异常音频信息的音频采集模块位置进行警示提示。
30.定位模块可以及时对产生异常音频信息的音频采集模块进行定位,并通过短信或者信息的方式发送给值班中心的工作人员,方便工作人员及时前往事发地点,防止校园霸凌事件的产生。
31.音频处理模块由音频接收单元、杂音消除单元、ai智能语音识别单元以及语气状态分析单元组成,音频接收单元用于接收录音模块传输过来的录音信息,并将其同步传输
给后续的杂音消除单元,杂音消除单元用于对录音信息中的杂音进行消除,并对语言信息进行扩音增强,ai智能语言识别单元用于杂音处理完毕之后的录音信息中的敏感词汇进行ai智能语言识别处理,语言状态分析单元用于对录音信息的中语句的语气状态进行同步分析处理。
32.音频处理模块在音频接收单元接收到相应的音频信息信号之后,由杂音消除单元对音频信息中的杂音进行消除处理,并对音频信息中的语言信息进行扩音增强,之后传输给ai智能语言识别单元进行识别,例如音频信息中含有“打架”“出去打一架”“往死里打”或者涉及到其他一些敏感词汇的时候,如大声争吵、哭闹或者恐吓等,就会触发平台预警,并且语言状态分析单元也同步对音频信息中的语言状态进行分析,当语言状态出现明显的过激性状态的时候也会触发平台预警,从而使得校园霸凌可以得到及时的制止或者干预。
33.警示模块由蜂鸣器报警单元和警示报警单元组成,蜂鸣器报警单元用于对异常语音信息产生音频采集模块位置处进行对应位置的蜂鸣报警器工作状态的唤醒工作,警示灯报警单元用于对异常语音信息产生音频采集模块位置处进行对应位置的警示灯工作状态的唤醒工作。
34.控制模块与电源模块电性连接,录音模块通过局域网与云服务端相连接,电源模块用于为控制模块提供运行所需的电力支持,云服务端用于对录音模块产生的音频信息进行实时同步的云端存储。
35.电源模块的输入电源为dc5v/2a,采用云服务端对录音信息进行实时同步的云端存储,一方面可以降低整体系统的缓存压力,另一方面通过云服务端的实时同步存储还可以方便工作人员后续对录音信息进行查看。
36.尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征:
1.一种智能校园安全预警平台系统,包括分贝阈值预警模块,其特征在于:所述分贝阈值预警模块的接收端分别与音频采集模块一、音频采集模块二以及音频采集模块n的发送端相连接,所述分贝阈值预警模块的发送端与控制模块的接收端相连接,所述控制模块的发送端与录音模块的接收端相连接,所述录音模块的发送端与音频处理模块的接收端相连接;所述音频采集模块一、音频采集模块二以及音频采集模块n用于采集各个安装设备处由人为语言沟通所产生的音频信号,并将采集到的音频信号传输给分贝阈值预警模块,所述分贝阈值预警模块用于对各个音频采集模块采集的音频信息分贝进行识别以及判断,并对超出分贝阈值的音频信息进行预警,所述控制模块用于当分贝阈值预警信号产生之后开始控制模块所控制的录音设备,所述录音设备用于对超出分贝阈值的音频信息进行录音,并将其传输给音频处理模块,所述音频处理模块用于对录音模块所产生的音频信息进行处理和判读。2.根据权利要求1所述的一种智能校园安全预警平台系统,其特征在于:所述音频处理模块的发送端与预警模块的接收端相连接,所述预警模块的发送端与呼叫单元的接收端相连接,所述呼叫单元的发送端与值班中心的接收端相连接;所述预警模块用于对音频处理模块处理异常的音频信息进行预警处理,并将其异常音频信息传输给呼叫单元,所述呼叫单元用于呼叫就近的值班中心的工作人员,所述值班中心用于派遣就近的值班中心前往音频采集点进行情况查看。3.根据权利要求2所述的一种智能校园安全预警平台系统,其特征在于:所述预警模块的另一发送端与定位模块的接收端相连接,所述定位模块的第一发送端与警示模块的接收端相连接,所述定位模块的第二发送端与值班中心的接收端相连接;所述定位模块用于对产生异常音频信息的音频采集模块位置进行定位,并将异常音频信息的音频采集模块位置通过无线网络传输的方式给值班中心的工作人员手持设备之上,所述警示模块用于对异常音频信息的音频采集模块位置进行警示提示。4.根据权利要求1所述的一种智能校园安全预警平台系统,其特征在于:所述音频处理模块由音频接收单元、杂音消除单元、ai智能语音识别单元以及语气状态分析单元组成,所述音频接收单元用于接收录音模块传输过来的录音信息,并将其同步传输给后续的杂音消除单元,所述杂音消除单元用于对录音信息中的杂音进行消除,并对语言信息进行扩音增强,所述ai智能语言识别单元用于杂音处理完毕之后的录音信息中的敏感词汇进行ai智能语言识别处理,所述语言状态分析单元用于对录音信息的中语句的语气状态进行同步分析处理。5.根据权利要求3所述的一种智能校园安全预警平台系统,其特征在于:所述警示模块由蜂鸣器报警单元和警示报警单元组成,所述蜂鸣器报警单元用于对异常语音信息产生音频采集模块位置处进行对应位置的蜂鸣报警器工作状态的唤醒工作,所述警示灯报警单元用于对异常语音信息产生音频采集模块位置处进行对应位置的警示灯工作状态的唤醒工作。6.根据权利要求1所述的一种智能校园安全预警平台系统,其特征在于:所述控制模块与电源模块电性连接,所述录音模块通过局域网与云服务端相连接,所述电源模块用于为控制模块提供运行所需的电力支持,所述云服务端用于对录音模块产生的音频信息进行实
时同步的云端存储。

技术总结
本发明提供一种智能校园安全预警平台系统,涉及校园安全平台技术领域。该智能校园安全预警平台系统,包括分贝阈值预警模块,所述分贝阈值预警模块的接收端分别与音频采集模块一、音频采集模块二以及音频采集模块N的发送端相连接,所述分贝阈值预警模块的发送端与控制模块的接收端相连接,所述录音模块的发送端与音频处理模块的接收端相连接,所述音频采集模块一以及音频采集模块N用于采集各个安装设备处由人为语言沟通所产生的音频信号。通过定位模块可以及时对产生异常音频信息的音频采集模块进行定位,并通过短信或者信息的方式发送给值班中心的工作人员,方便工作人员及时前往事发地点,防止校园霸凌事件的产生。防止校园霸凌事件的产生。防止校园霸凌事件的产生。


技术研发人员:周里程
受保护的技术使用者:广东汇意技术有限公司
技术研发日:2022.12.29
技术公布日:2023/6/7
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