一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备的制作方法

1.本实用新型涉及施工架技术领域，具体为一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备。


背景技术：

2.智慧视频互动教学系统是集视频、音频和数据通讯于一体，支持丰富的多媒体教学和课件制作管理，可实现互动、直播、点播等多种教学模式，是一套专门面向教育主管单位、学校、培训机构和企业推出的学习管理、知识管理的互动网络学习平台系统。
3.如申请号cn202121757898.9公开了一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，包括教学终端设备本体和支架；所述支架用于安装摄像头，所述支架可拆卸安装在所述教学终端设备本体的上端，且所述支架可在所述教学终端设备本体的上端左右滑动，通过设置可拆装的支架，能够根据使用者的需求，将两者连接在一起使用或者分开使用；
4.上述智慧视频互动教学终端设备在使用过程中只能单单调节摄像头的位置，无法调节摄像头的角度，需要拆卸下来，找好角度在重新安装，降低工作效率。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，以解决上述背景技术中提出的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，包括教学终端设备本体；
7.所述教学终端设备本体上方安装有调节机构，所述调节机构包括连接板，所述连接板上方滑动连接有第一滑杆，所述第一滑杆顶端转动连接有转盘，所述转盘外壁螺纹连接有螺栓，且所述螺栓末端延伸至所述连接板内，所述连接板底部与所述教学终端设备本体顶端固定连接。
8.优选的，所述转盘上方安装有夹持机构，所述夹持机构包括支撑板，所述支撑板一侧固定连接有调节筒，所述调节筒内壁固定连接有第二滑杆，所述第二滑杆外壁滑动连接有移动板，所述移动板底部固定连接有弹簧，所述弹簧末端与所述调节筒内壁固定连接，所述移动板上方固定连接有移动杆，所述移动杆一端固定连接有夹板。
9.优选的，所述连接板外壁开设与所述第一滑杆相适配的滑槽，所述第一滑杆末端延伸至所述滑槽内。
10.优选的，所述转盘和所述连接板外壁开设与所述螺栓相适配的螺纹槽，且所述螺纹槽数量为若干。
11.优选的，所述转盘底部开设与所述第一滑杆相适配的旋转槽，且所述第一滑杆顶端延伸至所述旋转槽内。
12.优选的，所述夹板外壁覆盖有一层防护层。
13.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
14.1、通过推动第一滑杆在滑槽上移动来带动转盘移动，转盘移动来带动摄像头的位置，调节好后，接着转动转盘在第一滑杆上转动进而来调节摄像头的角度，来更好的进行使用，调节好后，转动螺栓在转盘上转动并进入到连接板内来对转盘进行固定，进而通过调节摄像头的位置和角度，可以适应多种情况使用；
15.2、通过推动移动杆移动，移动杆通过带动移动板在第二滑杆上移动，移动板移动的同时也压缩弹簧进行推动，进而使得移动杆带动夹板往两侧移动，将摄像头放入到转盘上，慢慢松开移动杆，弹簧伸长来推动移动板移动，移动板通过在第二滑杆上移动来带动移动杆推动，移动杆推动夹板移动，夹板移动来对摄像头进行夹持固定，进而便于对摄像头进行安装和拆卸。
附图说明
16.图1为本实用新型整体结构示意图；
17.图2为本实用新型第一滑杆结构示意图；
18.图3为本实用新型调节筒内部结构示意图；
19.图4为本实用新型爆炸结构示意图。
20.图中：1、教学终端设备本体；2、调节机构；201、连接板；2011、滑槽；202、第一滑杆；203、转盘；204、螺栓；3、夹持机构；301、支撑板；302、调节筒；303、第二滑杆；304、移动板；305、弹簧；306、移动杆；307、夹板。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施条例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.实施例
23.请参阅图1-4，图示中的：本实施例为本技术方案中一种优选实施方式，一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，包括教学终端设备本体1；
24.教学终端设备本体1上方安装有调节机构2，调节机构2包括连接板201，连接板201上方滑动连接有第一滑杆202，第一滑杆202顶端转动连接有转盘203，转盘203外壁螺纹连接有螺栓204，且螺栓204末端延伸至连接板201内，连接板201底部与教学终端设备本体1顶端固定连接，通过推动第一滑杆202在滑槽2011上移动来带动转盘203移动，转盘203移动来带动摄像头的位置，调节好后，接着转动转盘203在第一滑杆202上转动进而来调节摄像头的角度，来更好的进行使用，调节好后，转动螺栓204在转盘203上转动并进入到连接板201内来对转盘203进行固定，进而通过调节摄像头的位置和角度，可以适应多种情况使用。
25.如图1、2所示，转盘203上方安装有夹持机构3，夹持机构3包括支撑板301，支撑板301一侧固定连接有调节筒302，调节筒302内壁固定连接有第二滑杆303，第二滑杆303外壁滑动连接有移动板304，移动板304底部固定连接有弹簧305，弹簧305末端与调节筒302内壁固定连接，移动板304上方固定连接有移动杆306，移动杆306一端固定连接有夹板307，通过推动移动杆306移动，移动杆306通过带动移动板304在第二滑杆303上移动，移动板304移动
的同时也压缩弹簧305进行推动，进而使得移动杆306带动夹板307往两侧移动，将摄像头放入到转盘203上，慢慢松开移动杆306，弹簧305伸长来推动移动板304移动，移动板304通过在第二滑杆303上移动来带动移动杆306推动，移动杆306推动夹板307移动，夹板307移动来对摄像头进行夹持固定，进而便于对摄像头进行安装和拆卸。
26.如图1所示，连接板201外壁开设与第一滑杆202相适配的滑槽2011，第一滑杆202末端延伸至滑槽2011内，便于第一滑杆202在连接板201上移动。
27.如图1、2所示，转盘203和连接板201外壁开设与螺栓204相适配的螺纹槽，且螺纹槽数量为若干，便于螺栓204在转盘203和连接板201上转动。
28.如图4所示，转盘203底部开设与第一滑杆202相适配的旋转槽，且第一滑杆202顶端延伸至旋转槽内，便于转盘203在第一滑杆202上转动。
29.如图1所示，夹板307外壁覆盖有一层防护层，便于保护摄像头不受损坏；
30.本实施例中，首先将各部分部件安装好，先通过推动移动杆306移动，移动杆306通过带动移动板304在第二滑杆303上移动，移动板304移动的同时也压缩弹簧305进行推动，进而使得移动杆306带动夹板307往两侧移动，将摄像头放入到转盘203上，慢慢松开移动杆306，弹簧305伸长来推动移动板304移动，移动板304通过在第二滑杆303上移动来带动移动杆306推动，移动杆306推动夹板307移动，夹板307移动来对摄像头进行夹持固定，进而便于对摄像头进行安装和拆卸，固定好后，接着通过推动第一滑杆202在滑槽2011上移动来带动转盘203移动，转盘203移动来带动摄像头的位置，调节好后，接着转动转盘203在第一滑杆202上转动进而来调节摄像头的角度，来更好的进行使用，调节好后，转动螺栓204在转盘203上转动并进入到连接板201内来对转盘203进行固定，进而通过调节摄像头的位置和角度，可以适应多种情况使用。
31.以上内容是结合具体实施方式对本实用新型作进一步详细说明，不能认定本实用新型具体实施只局限于这些说明，对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型的构思的前提下，还可以作出若干简单的推演或替换，都应当视为属于本实用新型所提交的权利要求书确定的保护范围。

技术特征：
1.一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，包括教学终端设备本体(1)；其特征在于：所述教学终端设备本体(1)上方安装有调节机构(2)，所述调节机构(2)包括连接板(201)，所述连接板(201)上方滑动连接有第一滑杆(202)，所述第一滑杆(202)顶端转动连接有转盘(203)，所述转盘(203)外壁螺纹连接有螺栓(204)，且所述螺栓(204)末端延伸至所述连接板(201)内，所述连接板(201)底部与所述教学终端设备本体(1)顶端固定连接。2.根据权利要求1所述的一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，其特征在于：所述转盘(203)上方安装有夹持机构(3)，所述夹持机构(3)包括支撑板(301)，所述支撑板(301)一侧固定连接有调节筒(302)，所述调节筒(302)内壁固定连接有第二滑杆(303)，所述第二滑杆(303)外壁滑动连接有移动板(304)，所述移动板(304)底部固定连接有弹簧(305)，所述弹簧(305)末端与所述调节筒(302)内壁固定连接，所述移动板(304)上方固定连接有移动杆(306)，所述移动杆(306)一端固定连接有夹板(307)。3.根据权利要求1所述的一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，其特征在于：所述连接板(201)外壁开设与所述第一滑杆(202)相适配的滑槽(2011)，所述第一滑杆(202)末端延伸至所述滑槽(2011)内。4.根据权利要求1所述的一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，其特征在于：所述转盘(203)和所述连接板(201)外壁开设与所述螺栓(204)相适配的螺纹槽，且所述螺纹槽数量为若干。5.根据权利要求1所述的一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，其特征在于：所述转盘(203)底部开设与所述第一滑杆(202)相适配的旋转槽，且所述第一滑杆(202)顶端延伸至所述旋转槽内。6.根据权利要求2所述的一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，其特征在于：所述夹板(307)外壁覆盖有一层防护层。

技术总结
本实用新型涉及施工架技术领域，具体为一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端设备，包括教学终端设备本体，所述教学终端设备本体上方安装有调节机构，所述调节机构包括连接板，所述连接板上方滑动连接有第一滑杆，所述第一滑杆顶端转动连接有转盘，所述转盘外壁螺纹连接有螺栓，且所述螺栓末端延伸至所述连接板内，本实用新型通过推动第一滑杆在滑槽上移动来带动转盘移动，转盘移动来带动摄像头的位置，调节好后，接着转动转盘在第一滑杆上转动进而来调节摄像头的角度，来更好的进行使用，调节好后，转动螺栓在转盘上转动并进入到连接板内来对转盘进行固定，进而通过调节摄像头的位置和角度，可以适应多种情况使用。可以适应多种情况使用。可以适应多种情况使用。


技术研发人员：张丽 刘磊 姜明
受保护的技术使用者：山东鸿图科技有限公司
技术研发日：2022.10.10
技术公布日：2023/8/8