一种棒材校直机的制作方法

未命名 08-14 阅读:141 评论:0


1.本实用新型涉及棒材校直技术领域,尤其涉及一种棒材校直机。


背景技术:

2.木材棒材加工过程中,都需要校直加工,校直机是对金属型材、木材棒材、管材、线材等进行矫直的设备。校直机通过矫直辊对棒材等进行挤压使其改变直线度。一般有两排矫直辊,数量不等。也有两辊矫直机,依靠两辊(中间内凹,双曲线辊)的角度变化对不同直径的材料进行矫直。主要类型有压力矫直机、平衡滚矫直机、鞋滚矫直机、旋转反弯矫直机等等。
3.而目前木材棒材校直机大多都是固定式,不方便进行调节,只可以适应某一种直径的棒材校直,使用范围较为局限,降低了实用性,不能满足人们的需求,为此,需要一种棒材校直机。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种棒材校直机,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
6.一种棒材校直机,包括,木材校直工作台,转把,轴承,第一螺纹杆,螺母一,螺母二,伸腿一,伸腿二,限位板一,限位板二,转杆,左校直具,右校直具,电机,所述木材校直工作台内设有第一螺纹杆,所述第一螺纹杆的一端连接有转把,所述转把设置在木材校直工作台外部侧端,所述第一螺纹杆远离转把的一端设有轴承,所述第一螺纹杆上设有螺母一和螺母二,所述螺母一的顶端设有伸腿一,所述螺母二的顶端设有伸腿二,所述伸腿一的侧端设有限位板一,所述限位板一内设有转杆,所述转杆上设有左校直具,所述转杆两端都有轴承连接在限位板上,所述伸腿二的侧端设有限位板二,所述限位板二内设有转杆,所述转杆上设有右校直具,所述转杆的一端设置在电机的输出端,所述转杆的另一端设有轴承连接在限位板二上。
7.作为本技术方案的进一步改进方案:所述木材校直工作台上设有贯穿槽,所述伸腿一和伸腿二通过贯穿槽伸至木材校直工作台的顶端,所述木材校直工作台上设有左隔板,所述木材校直工作台上设有右隔板,所述左隔板和右隔板为相对位置,所述左隔板和右隔板的顶端设有顶板。
8.作为本技术方案的进一步改进方案:所述左隔板上设有若干个螺纹孔,且螺纹孔内旋转连接有第二螺纹杆,所述第二螺纹杆的一端设有转板,所述第二螺纹杆上都设有螺帽,所述第二螺纹杆远离转板的一端设有限位板一和左校直具。
9.作为本技术方案的进一步改进方案:所述右隔板上旋转连接有若干个第二螺纹杆,所述右隔板上第二螺纹杆的一端设有转板,所述第二螺纹杆远离转板的一端设有限位板二和右校直具,所述左隔板和右隔板上的第二螺纹杆上设置的左校直具和右校直具为相
对位置。
10.作为本技术方案的进一步改进方案:所述伸腿一和伸腿二上的限位板一和限位板二的底端之间设有限位槽板,所述限位板一和限位板二的底部侧端都设有连接杆。
11.作为本技术方案的进一步改进方案:所述连接杆的另一端设有连接板,所述连接杆上设有弹簧,所述限位板一和限位板二的底端之间都设有限位槽板。
12.作为本技术方案的进一步改进方案:所述木材校直工作台底端设有支撑柱。
13.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:通过在限位板一和限位板二底端之间设置限位槽板,能够在第一螺纹杆对向或反向运动时进行拉长收缩,防止木材棒材的掉落,辅助工作人员放置木材棒材;
14.通过设置木材校直工作台上设置第一螺纹杆、在左隔板和右隔板上第二螺纹杆旋转螺纹杆能够调整校直具的尺寸粗细,使其能够适应各种类型的木材棒材校直,提高了其使用范围和实用性。
15.上述说明仅是本实用新型技术方案的概述,为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段,并可依照说明书的内容予以实施,以下以本实用新型的较佳实施例并配合附图详细说明如后。本实用新型的具体实施方式由以下实施例及其附图详细给出。
附图说明
16.此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解,构成本技术的一部分,本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中:
17.图1为本实用新型提出的一种棒材校直机的正视剖视结构示意图;
18.图2为本实用新型提出的一种棒材校直机的俯视剖视结构示意图;
19.图3为本实用新型提出的一种棒材校直机的a的局部放大结构示意图。
20.附图中,各标号所代表的部件列表如下:
21.1、木材校直工作台;2、第一螺纹杆;3、转把;4、轴承;5、螺母一;6、螺母二;7、伸腿一;8、伸腿二;9、限位板一;10、限位板二;11、转杆;12、左校直具;13、右校直具;14、电机;15、顶板;16、支撑柱;17、第二螺纹杆;18、转板;19、螺帽;20、贯穿槽;21、左隔板;22、右隔板;23、限位槽板;24、连接杆;25、弹簧;26、连接板。
具体实施方式
22.以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述,所举实例只用于解释本实用新型,并非用于限定本实用新型的范围。在下列段落中参照附图以举例方式更具体地描述本实用新型。根据下面说明和权利要求书,本实用新型的优点和特征将更清楚。需说明的是,附图均采用非常简化的形式且均使用非精准的比例,仅用以方便、明晰地辅助说明本实用新型实施例的目的。
23.需要说明的是,当组件被称为“固定于”另一个组件,它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件,它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件,它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直
的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
24.除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
25.请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种棒材校直机,包括,木材校直工作台1,转把3,轴承4,第一螺纹杆2,螺母一5,螺母二6,伸腿一7,伸腿二8,限位板一9,限位板二10,转杆11,左校直具12,右校直具13,电机14,木材校直工作台1内设有第一螺纹杆2,第一螺纹杆2的一端连接有转把3,转把3设置在木材校直工作台1外部侧端,第一螺纹杆2远离转把3的一端设有轴承4,第一螺纹杆2上设有螺母一5和螺母二6,螺母一5的顶端设有伸腿一7,螺母二6的顶端设有伸腿二8,伸腿一7的侧端设有限位板一9,限位板一9内设有转杆11,转杆11上设有左校直具12,转杆11两端都有轴承4连接在限位板上,伸腿二8的侧端设有限位板二10,限位板二10内设有转杆11,转杆11上设有右校直具13,转杆11的一端设置在电机14的输出端,转杆11的另一端设有轴承4连接在限位板二10上。
26.请参阅图2,木材校直工作台1上设有贯穿槽20,伸腿一7和伸腿二8通过贯穿槽20伸至木材校直工作台1的顶端,木材校直工作台1上设有左隔板21,木材校直工作台1上设有右隔板22,左隔板21和右隔板22为相对位置,左隔板21和右隔板22的顶端设有顶板15。
27.请参阅图2,左隔板21上设有若干个螺纹孔,且螺纹孔内旋转连接有第二螺纹杆17,第二螺纹杆17的一端设有转板18,第二螺纹杆17上都设有螺帽19,第二螺纹杆17远离转板18的一端设有限位板一9和左校直具12。
28.请参阅图2,右隔板22上旋转连接有若干个第二螺纹杆17,右隔板22上第二螺纹杆17的一端设有转板18,第二螺纹杆17远离转板18的一端设有限位板二10和右校直具13,左隔板21和右隔板22上的第二螺纹杆17上设置的左校直具12和右校直具13为相对位置。
29.请参阅图3,伸腿一7和伸腿二8上的限位板一9和限位板二10的底端之间设有限位槽板23,限位板一9和限位板二10的底部侧端都设有连接杆24。
30.请参阅图3,连接杆24的另一端设有连接板26,连接杆24上设有弹簧25,限位板一9和限位板二10的底端之间都设有限位槽板23。
31.请参阅图1,木材校直工作台1底端设有支撑柱16。
32.本实用新型的工作原理是:该木材棒材用校直机,在使用时逆时针旋转转把3,带动第一螺纹杆2上的螺母一5和螺母二6对向移动,当螺母一5和螺母二6越来越近,旋转移动到不能移动后,其左校直具12和右校直具13处于间距最小状态,其适合最小尺寸的木材棒材进行校直,反之,螺母一5和螺母二6反向运动时,当螺母一5和螺母二6距离越来越远,旋转移动到不能移动时,左校直具12和右校直具13处于间距最大状态,其螺母一5和螺母二6在往返移动的同时,限位板一9和限位板二10底端之间设置的限位槽板23内的连接杆24会带动连接板26在限位槽板23内左右移动、拉长收缩,限位槽板23能够防止木材棒材掉落,辅助工作人员放置木材棒材;
33.当需要对弯曲的木材棒材进行校直时,将左校直具12和右校直具13通过转把3调整至棒材的尺寸大小,之后启动电机14,电机14带动右校直具13转动,就会将放置的木材棒材向前传递,当木材棒材向前传递后,将左隔板21和右隔板22上第二螺纹杆17上设置的左
校直具12和右校直具13根据木材棒材的尺寸旋转转板18调整好后,将螺帽19拧紧,此后的木材棒材就会依次从后往前滚动进行校直,其第二螺纹杆17上的限位板一9和限位板二10的底端之间设有限位槽板23,防止木材棒材校直过程中掉落,此装置方便对其校直机进行调节,适合各种型号粗细的木材棒材校直,提高了其校直机的使用范围和实用性,满足人们的需求。
34.尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

技术特征:
1.一种棒材校直机,包括,木材校直工作台,转把,轴承,第一螺纹杆,螺母一,螺母二,伸腿一,伸腿二,限位板一,限位板二,转杆,左校直具,右校直具,电机,其特征在于,所述木材校直工作台内设有第一螺纹杆,所述第一螺纹杆的一端连接有转把,所述转把设置在木材校直工作台外部侧端,所述第一螺纹杆远离转把的一端设有轴承,所述第一螺纹杆上设有螺母一和螺母二,所述螺母一的顶端设有伸腿一,所述螺母二的顶端设有伸腿二,所述伸腿一的侧端设有限位板一,所述限位板一内设有转杆,所述转杆上设有左校直具,所述转杆两端都有轴承连接在限位板上,所述伸腿二的侧端设有限位板二,所述限位板二内设有转杆,所述转杆上设有右校直具,所述转杆的一端设置在电机的输出端,所述转杆的另一端设有轴承连接在限位板二上。2.根据权利要求1所述的一种棒材校直机,其特征在于,所述木材校直工作台上设有贯穿槽,所述伸腿一和伸腿二通过贯穿槽伸至木材校直工作台的顶端,所述木材校直工作台上设有左隔板,所述木材校直工作台上设有右隔板,所述左隔板和右隔板为相对位置,所述左隔板和右隔板的顶端设有顶板。3.根据权利要求2所述的一种棒材校直机,其特征在于,所述左隔板上设有若干个螺纹孔,且螺纹孔内旋转连接有第二螺纹杆,所述第二螺纹杆的一端设有转板,所述第二螺纹杆上都设有螺帽,所述第二螺纹杆远离转板的一端设有限位板一和左校直具。4.根据权利要求2所述的一种棒材校直机,其特征在于,所述右隔板上旋转连接有若干个第二螺纹杆,所述右隔板上第二螺纹杆的一端设有转板,所述第二螺纹杆远离转板的一端设有限位板二和右校直具,所述左隔板和右隔板上的第二螺纹杆上设置的左校直具和右校直具为相对位置。5.根据权利要求1所述的一种棒材校直机,其特征在于,所述伸腿一和伸腿二上的限位板一和限位板二的底端之间设有限位槽板,所述限位板一和限位板二的底部侧端都设有连接杆。6.根据权利要求5所述的一种棒材校直机,其特征在于,所述连接杆的另一端设有连接板,所述连接杆上设有弹簧,所述限位板一和限位板二的底端之间都设有限位槽板。7.根据权利要求1所述的一种棒材校直机,其特征在于,所述木材校直工作台底端设有支撑柱。

技术总结
本实用新型公开了一种棒材校直机,所述螺母一的顶端设有伸腿一,所述螺母二的顶端设有伸腿二,所述伸腿一的侧端设有限位板一,所述限位板一内设有转杆,所述转杆上设有左校直具,所述转杆两端都有轴承连接在限位板上,所述伸腿二的侧端设有限位板二,所述限位板二内设有转杆,所述转杆上设有右校直具,所述转杆的一端设置在电机的输出端,所述转杆的另一端设有轴承连接在限位板二上。本实用新型通过第一螺纹杆和第二螺纹杆旋转螺纹杆能够调整校直具的尺寸粗细,使其能够适应各种类型的木材棒材校直,提高了其使用范围和实用性。提高了其使用范围和实用性。提高了其使用范围和实用性。


技术研发人员:吴远梓
受保护的技术使用者:福建远胜木业有限公司
技术研发日:2022.11.17
技术公布日:2023/8/13
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