一种情绪安抚装置的制作方法

未命名 08-14 阅读:150 评论:0


1.本发明涉及情绪安抚技术领域,具体涉及一种情绪安抚装置。


背景技术:

2.儿童由于身体抵抗力较弱的原因易出现生病的情况,此时则需要对孩子进行治疗,而治疗过程往往会使其变的焦虑不安,从心理上产生畏惧,从而出现哭闹的现象,并且儿童哭闹时易乱动,不仅会导致医护人员在操作时更加困难,而且乱动易导致儿童受到二次伤害。
3.然而,就目前传统安抚设备而言,通常是采用捆绑的方式对儿童的肢体进行限制,使用的时候易对儿童造成二次伤害,并且由于限制儿童活动的原因,会极大的增加儿童对医生和医疗检查的排斥心理,甚至容易引发儿童的心理疾病使用效果不佳,不能够在对儿童进行治疗时转移其注意力,使儿童的紧张情绪得到放松和缓解,从而使工作人员的工作完成的更加顺利,防止儿童受到二次伤害。
4.鉴于此,本发明提出了一种情绪安抚装置。


技术实现要素:

5.1.要解决的技术问题
6.本发明的目的在于提供一种情绪安抚装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
7.2.技术方案
8.一种情绪安抚装置,包括安装杆,所述安装杆内部开设有滑槽,所述滑槽内部一侧安装有驱动机构,所述滑槽内部滑动安装有滑块,所述滑块内部安装有转动机构,所述转动机构上安装有转盘,所述转盘外壁嵌设有多个led灯,所述驱动机构带动滑块移动,滑块沿着滑槽的方向移动,所述转动机构带动转盘进行转动。
9.作为本技术技术方案的一种可选方案,所述驱动机构包括嵌设在滑槽内壁的电机,所述电机输出端固定安装有转动杆,所述转动杆外壁开设有第一螺纹槽,所述滑块内壁上的凸起部与第一螺纹槽内壁滑动接触。
10.作为本技术技术方案的一种可选方案,所述转动杆外壁开设有第二螺纹槽,所述第二螺纹槽的螺距大于第一螺纹槽的螺距,所述滑块内壁上的凸起部与第二螺纹槽内壁滑动接触。
11.作为本技术技术方案的一种可选方案,所述转动机构包括转动连接在滑块内部的齿轮,所述齿轮外壁固定安装有带动杆,所述带动杆与转盘固定连接,所述滑槽内壁开设有多个啮合齿,所述齿轮与啮合齿啮合传动。
12.作为本技术技术方案的一种可选方案,所述转盘中部开设有活塞槽,所述活塞槽内部滑动安装有活塞板,所述活塞板外壁固定安装有导块,所述活塞槽内部开设有导槽,所述导块与导槽滑动连接,所述活塞板表面安装有玩具。
13.作为本技术技术方案的一种可选方案,所述转盘外壁相对活塞槽的位置转动安装
有盖板,所述盖板的尺寸大于活塞槽的尺寸。
14.作为本技术技术方案的一种可选方案,带动杆外壁开设有多个通孔,所述带动杆内部与活塞腔内部连通,所述滑块外壁两侧均设有打气机构。
15.作为本技术技术方案的一种可选方案,所述打气机构包括固定安装在滑块外壁的套筒,所述套筒内部滑动安装有挤压杆,所述挤压杆位于套筒内部的一侧外壁与套筒内壁滑动接触,所述挤压杆位于套筒内部的一端固定安装有弹簧,所述弹簧另一端与套筒内壁固定连接,所述套筒内部与带动杆内部通过通孔连通,所述挤压杆另一端与滑槽内壁两端挤压接触。
16.作为本技术技术方案的一种可选方案,所述安装杆外壁固定安装有支撑架。
17.3.有益效果
18.相比于现有技术,本发明的优点在于:
19.(1)本发明通过设置的转盘和多个led等能够在驱动机构和转动机构的作用下转动时吸引孩童的注意力,从而紧张的情绪得到放松和缓解,避免因畏惧而感到压抑出现哭闹的现象,该设置能够有效的对孩童的情绪进行安抚,并降低工作人员的工作难度。
20.(2)本发明通过设置的第一螺纹槽和第二螺纹槽能够因为螺距不同从而使得滑块的移动速度发生改变,以此能够通过移动频率的变化改变转盘和led灯的转动速度,从而使孩童感到好奇,进一步吸引其注意力。
21.(3)本发明通过设置的打气机构配合活塞板能够使玩具快速从活塞腔中伸出或收回至活塞腔内,以从无到有和以有到无的过程引发孩童的注意力,从而使其忘记恐惧感。
附图说明
22.为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
23.图1为本发明的整体结构示意图。
24.图2为本发明的滑槽内部结构示意图。
25.图3为本发明的转动杆及第一螺纹槽、第二螺纹槽部分结构示意图。
26.图4为本发明的第一螺纹槽和第二螺纹槽螺距展示图。
27.图5为本发明的套筒及带动杆部分结构示意图。
28.图6为本发明的活塞板及活塞腔部分结构示意图。
29.图中标号说明:
30.1、安装杆;2、滑槽;3、驱动机构;4、滑块;5、转动机构;6、转盘;7、led灯;8、电机;9、转动杆;10、第一螺纹槽;11、第二螺纹槽;12、齿轮;13、带动杆;14、啮合齿;15、活塞槽;16、活塞板;17、导块;18、导槽;19、玩具;20、盖板;21、通孔;22、打气机构;23、套筒;24、挤压杆;25、弹簧;26、支撑架。
具体实施方式
31.为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本发明实施例
中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
32.实施例:
33.请参阅图1-6,一种情绪安抚装置,包括安装杆1,安装杆1内部开设有滑槽2,滑槽2内部一侧安装有驱动机构3,滑槽2内部滑动安装有滑块4,滑块4内部安装有转动机构5,转动机构5上安装有转盘6,转盘6外壁嵌设有多个led灯7,转盘6转动时能够带动led灯7装动,led灯7能够在亮起后吸引孩童的注意力,驱动机构3带动滑块4移动,滑块4沿着滑槽2的方向移动,转动机构5带动转盘6进行转动。
34.具体的,驱动机构3包括嵌设在滑槽2内壁的电机8,电机8输出端固定安装有转动杆9,转动杆9外壁开设有第一螺纹槽10,滑块4内壁上的凸起部与第一螺纹槽10内壁滑动接触。
35.进一步的,转动杆9外壁开设有第二螺纹槽11,第二螺纹槽11的螺距大于第一螺纹槽10的螺距,滑块4内壁上的凸起部与第二螺纹槽11内壁滑动接触,第二螺纹槽11挤压滑块4内壁上的凸块相对第一螺纹槽10挤压滑块4内壁上的凸块时,滑块4移动的速度更快,以此引发孩童的好奇心,从而控制其情绪。
36.其中,转动机构5包括转动连接在滑块4内部的齿轮12,齿轮12外壁固定安装有带动杆13,带动杆13与转盘6固定连接,滑槽2内壁开设有多个啮合齿14,齿轮12与啮合齿14啮合传动,在啮合齿14的阻挡下当齿轮12相对啮合齿14发生移动时齿轮12能够转动。
37.值得说明的是,转盘6中部开设有活塞槽15,活塞槽15内部滑动安装有活塞板16,活塞板16能够相对活塞槽15发生移动,活塞板16外壁固定安装有导块17,活塞槽15内部开设有导槽18,导块17与导槽18滑动连接,导块17能够沿着导槽18的方向移动,活塞板16表面安装有玩具19。
38.另外,转盘6外壁相对活塞槽15的位置转动安装有盖板20,盖板20的尺寸大于活塞槽15的尺寸,盖板20能够将活塞槽15挡住,进而将其内部的玩具19挡住。
39.值得注意的是,带动杆13外壁开设有多个通孔21,带动杆13内部与活塞腔15内部连通,滑块4外壁两侧均设有打气机构22。
40.除此之外,打气机构22包括固定安装在滑块4外壁的套筒23,套筒23内部滑动安装有挤压杆24,挤压杆24能够相对套筒23移动,挤压杆24位于套筒23内部的一侧外壁与套筒23内壁滑动接触,挤压杆24在相对套筒23移动时能够对套筒23中的空气进行挤压,挤压杆24位于套筒23内部的一端固定安装有弹簧25,弹簧25另一端与套筒23内壁固定连接,套筒23内部与带动杆13内部通过通孔21连通,套筒23中的空气能够通过通孔21进入到带动杆13内部,挤压杆24另一端与滑槽2内壁两端挤压接触。
41.在以上方案的基础上,安装杆1外壁固定安装有支撑架26。
42.工作原理:当需要对孩童的情绪进行安抚时,将该装置放置在孩童的面前,之后利用电机8带动转动杆9转动,转动杆9转动能够通过第一螺纹槽10和第二螺纹槽11的内壁对滑块4内壁上的凸起部进行挤压,从而使得滑块4沿着滑槽2的方向运动,并且,由于第一螺纹槽10与第二螺纹槽11的螺距不同,且第二螺纹槽11的螺距大于第一螺纹槽10的螺距,因此,当第二螺纹槽11对滑块4上的凸起部进行挤压时,滑块4在滑槽2内的滑行速度会更快,
其中,在滑块4移动时能够带动齿轮12移动,齿轮12移动时在啮合齿14的阻挡下能够与啮合齿14啮合,并发生转动,齿轮12转动后能够带动带动杆13转动,带动杆13转动后能够带动转盘6转动,转盘6转动时能够使其表面的led灯7转动,从而利用led灯7吸引孩童的注意力,其中,当滑块4沿着滑槽2的方向移动至一定位置后,挤压杆24的端部会与滑槽2的内壁接触,从而随着滑块4的继续移动能够相对套筒23发生移动进而将套筒23中的空气通过通孔21推进带动杆13内部,之后进入到活塞槽15中,此时在压力的作用下活塞板16能够在导块17的作用下沿着导槽18的方向运动,并且带动玩具19将盖板20顶开,从而从活塞槽15中伸出,以此转移孩童的注意力,使其情绪变稳定。
43.以上实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不会使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的保护范围。

技术特征:
1.一种情绪安抚装置,包括安装杆(1),其特征在于:所述安装杆(1)内部开设有滑槽(2),所述滑槽(2)内部一侧安装有驱动机构(3),所述滑槽(2)内部滑动安装有滑块(4),所述滑块(4)内部安装有转动机构(5),所述转动机构(5)上安装有转盘(6),所述转盘(6)外壁嵌设有多个led灯(7);所述驱动机构(3)带动滑块(4)移动,滑块(4)沿着滑槽(2)的方向移动;所述转动机构(5)带动转盘(6)进行转动。2.根据权利要求1所述的一种情绪安抚装置,其特征在于:所述驱动机构(3)包括嵌设在滑槽(2)内壁的电机(8),所述电机(8)输出端固定安装有转动杆(9),所述转动杆(9)外壁开设有第一螺纹槽(10),所述滑块(4)内壁上的凸起部与第一螺纹槽(10)内壁滑动接触。3.根据权利要求2所述的一种情绪安抚装置,其特征在于:所述转动杆(9)外壁开设有第二螺纹槽(11),所述第二螺纹槽(11)的螺距大于第一螺纹槽(10)的螺距,所述滑块(4)内壁上的凸起部与第二螺纹槽(11)内壁滑动接触。4.根据权利要求3所述的一种情绪安抚装置,其特征在于:所述转动机构(5)包括转动连接在滑块(4)内部的齿轮(12),所述齿轮(12)外壁固定安装有带动杆(13),所述带动杆(13)与转盘(6)固定连接,所述滑槽(2)内壁开设有多个啮合齿(14),所述齿轮(12)与啮合齿(14)啮合传动。5.根据权利要求4所述的一种情绪安抚装置,其特征在于:所述转盘(6)中部开设有活塞槽(15),所述活塞槽(15)内部滑动安装有活塞板(16),所述活塞板(16)外壁固定安装有导块(17),所述活塞槽(15)内部开设有导槽(18),所述导块(17)与导槽(18)滑动连接,所述活塞板(16)表面安装有玩具(19)。6.根据权利要求5所述的一种情绪安抚装置,其特征在于:所述转盘(6)外壁相对活塞槽(15)的位置转动安装有盖板(20),所述盖板(20)的尺寸大于活塞槽(15)的尺寸。7.根据权利要求6所述的一种情绪安抚装置,其特征在于:带动杆(13)外壁开设有多个通孔(21),所述带动杆(13)内部与活塞腔(15)内部连通,所述滑块(4)外壁两侧均设有打气机构(22)。8.根据权利要求7所述的一种情绪安抚装置,其特征在于:所述打气机构(22)包括固定安装在滑块(4)外壁的套筒(23),所述套筒(23)内部滑动安装有挤压杆(24),所述挤压杆(24)位于套筒(23)内部的一侧外壁与套筒(23)内壁滑动接触,所述挤压杆(24)位于套筒(23)内部的一端固定安装有弹簧(25),所述弹簧(25)另一端与套筒(23)内壁固定连接,所述套筒(23)内部与带动杆(13)内部通过通孔(21)连通,所述挤压杆(24)另一端与滑槽(2)内壁两端挤压接触。9.根据权利要求1所述的一种情绪安抚装置,其特征在于:所述安装杆(1)外壁固定安装有支撑架(26)。

技术总结
本发明公开了一种情绪安抚装置,属于情绪安抚技术领域。一种情绪安抚装置,包括安装杆,安装杆内部开设有滑槽,滑槽内部一侧安装有驱动机构,滑槽内部滑动安装有滑块,滑块内部安装有转动机构,转动机构上安装有转盘,转盘外壁嵌设有多个LED灯,驱动机构带动滑块移动,滑块沿着滑槽的方向移动,转动机构带动转盘进行转动。本发明通过设置的转盘和多个LED等能够在驱动机构和转动机构的作用下转动时吸引孩童的注意力,从而紧张的情绪得到放松和缓解,避免因畏惧而感到压抑出现哭闹的现象,该设置能够有效的对孩童的情绪进行安抚,并降低工作人员的工作难度。人员的工作难度。人员的工作难度。


技术研发人员:张凤单
受保护的技术使用者:台前县人民医院
技术研发日:2023.06.09
技术公布日:2023/8/13
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