一种便携式宣讲板

1.本实用新型涉及宣讲板相关技术领域，具体为一种便携式宣讲板。


背景技术：

2.思政教育过程中，离不开教育宣讲，促使人们形成符合一定社会所要求的思想品德，在进行教育宣讲时，需要使用到宣讲板。
3.现有技术中，例如授权公开号为cn215182588u的一种高校思想政治教育用宣讲装置，通过转动转盘，转盘带动螺纹杆转动，和螺纹杆螺纹配合的移动块分别向靠近升降轴的方向移动，两个转杆分别推动宣讲板上升，此时升降轴沿着空腔轴内腔向上滑动，实现高度的调节，到达指定高度后，通过推动卡块，使两个卡块分别卡接在对应高度的卡槽内，实现高度的固定；
4.在上述装置实际使用过程中，通过转盘和转杆的配合带动整块宣讲板进行上下活动，由于面积较大导致工作人员不便对宣讲板进行位置转移，同时现有的宣讲板在使用时，不便扩大与地面的接触面积，提高宣讲板的稳定性。
5.因此我们提出了一种便携式宣讲板，以便于解决上述中提出的问题。


技术实现要素：

6.本实用新型的目的在于提供一种便携式宣讲板，以解决上述背景技术提出的目前市场上现有的宣讲板由于面积较大导致工作人员不便对宣讲板进行位置转移，便携度不高，且不便扩大与地面的接触面积，提高宣讲板的稳定性的问题。
7.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式宣讲板，包括第一宣讲板和第二宣讲板，所述第一宣讲板的右端转动安装在第二宣讲板的左端，且第一宣讲板右侧的上下两端均固定安装有衔接座，并且所述第二宣讲板左端的上下两端均安装有衔接套；
8.还包括：
9.衔接杆，其滑动安装于所述衔接座的内部，且衔接杆的端部位于所述衔接套的内部；
10.两个收纳框，其分别固定安装于所述第一宣讲板的左端和第二宣讲板的右侧，且收纳框的内部上下滑动设置有支撑杆，并且所述支撑杆的底部前后转动安装有撑板。
11.优选的，所述衔接杆的内部活动安装有“l”字形设计的定位杆，且所述定位杆的端部位于衔接槽的内部，并且衔接槽开设于所述衔接座的内部，使得可以利用衔接槽和定位杆的配合将移动后的衔接杆进行固定。
12.优选的，所述定位杆与衔接杆之间连接有压力弹簧，且定位杆端部所在的衔接槽开设有两个，使得定位杆利用与两个衔接槽的配合实现折叠前后的固定作用。
13.优选的，所述支撑杆的内部滑动安装有调节块和活动板，且调节块的端部位于调节槽的内部，并且所述调节槽等间距开设于收纳框的内部，而且所述调节块与所述支撑杆
之间连接有压缩弹簧，使得可以利用调节块和调节槽的配合调整支撑杆的实际所用长度。
14.优选的，所述活动板靠近调节块的侧部固定安装有驱动块，且驱动块的端部贴合位于调节块的内部，并且驱动块呈梯形结构设计，使得可以通过摁压活动板，带动调节块脱离出调节槽的内部。
15.优选的，所述撑板的侧部开设有凹槽，且前后两个撑板的上端共同贴合设置有插板，并且所述插板贴合设置于所述支撑杆的下端内部，使得可以利用插板的配合，对转动后的撑板进行固定，以保证稳定性。
16.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便携式宣讲板，通过第一宣讲板和第二宣讲板的折叠以及收纳框和支撑杆的配合作用，可以将宣讲板进行横向和竖向空间缩小，以降低占用空间提高携带便携度，同时可以扩大与地面的接触面积增强稳定性，其具体效果如下：
17.1、设置有收纳框和衔接杆，使得当需要携带宣讲板时，首先拉动定位杆脱离出衔接槽的内部，随后即可将衔接杆从衔接套的内部拉出，直至定位杆与另一个衔接槽对应，在压力弹簧的作用下，对移动后的衔接杆进行固定，从而即可折叠第一宣讲板和第二宣讲板，以减少横向占用空间，随后通过摁压活动板，利用驱动块和调节块的配合关系，带动支撑杆回缩至收纳框的内部，从而可以减少宣讲板的竖向占用空间，从而更加便于工作人员进行携带；
18.2、设置有撑板和插板，使得当需要使用该宣讲板时，首先将支撑杆从收纳框的内部拉出固定后，将插板从支撑杆的内部拔出，随后转动两个撑板，直至撑板的端面与地面贴合，再将插板插入支撑杆中，利用插板与两个撑板端面的贴合作用，对转动后的撑板进行固定，从而可以利用撑板与地面的接触来增强宣讲板的稳定性。
附图说明
19.图1为本实用新型整体正剖结构示意图；
20.图2为本实用新型图1中a处放大结构示意图；
21.图3为本实用新型支撑杆和收纳框连接俯剖结构示意图；
22.图4为本实用新型撑板侧剖结构示意图；
23.图5为本实用新型撑板转动前侧剖结构示意图。
24.图中：1、第一宣讲板；2、第二宣讲板；3、衔接座；4、衔接套；5、衔接槽；6、衔接杆；7、定位杆；8、压力弹簧；9、收纳框；10、支撑杆；11、调节块；12、调节槽；13、压缩弹簧；14、驱动块；15、活动板；16、撑板；17、凹槽；18、插板。
实施方式
25.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
26.请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种便携式宣讲板，包括第一宣讲板1和第二宣讲板2，第一宣讲板1的右端转动安装在第二宣讲板2的左端，且第一宣讲板1右
侧的上下两端均固定安装有衔接座3，并且第二宣讲板2左端的上下两端均安装有衔接套4；还包括：衔接杆6，其滑动安装于衔接座3的内部，且衔接杆6的端部位于衔接套4的内部；衔接杆6的内部活动安装有“l”字形设计的定位杆7，且定位杆7的端部位于衔接槽5的内部，并且衔接槽5开设于衔接座3的内部；定位杆7与衔接杆6之间连接有压力弹簧8，且定位杆7端部所在的衔接槽5开设有两个；
27.结合图1-2所示，当不需要使用宣讲板而携带时，首先从衔接杆6的内部拉动定位杆7，将定位杆7的端部拉出于衔接槽5的内部，随后即可将衔接杆6从衔接套4的内部拉出，直至定位杆7与另一个衔接槽5对应，松离定位杆7，在压力弹簧8的作用下，带动定位杆7伸入另一个衔接槽5中，对移动后的衔接杆6进行固定，从而即可折叠第一宣讲板1和第二宣讲板2，以减少横向占用空间，以便携带；
28.两个收纳框9，其分别固定安装于第一宣讲板1的左端和第二宣讲板2的右侧，且收纳框9的内部上下滑动设置有支撑杆10，并且支撑杆10的底部前后转动安装有撑板16；支撑杆10的内部滑动安装有调节块11和活动板15，且调节块11的端部位于调节槽12的内部，并且调节槽12等间距开设于收纳框9的内部，而且调节块11与支撑杆10之间连接有压缩弹簧13；活动板15靠近调节块11的侧部固定安装有驱动块14，且驱动块14的端部贴合位于调节块11的内部，并且驱动块14呈梯形结构设计；
29.结合图1和图3所示，在携带前，再向活动板15的中部进行摁压，带动驱动块14伸入调节块11的内部，利用驱动块14和调节块11的贴合关系，带动调节块11回缩至支撑杆10的内部，随后即可将支撑杆10回缩至收纳框9中，减少宣讲板的竖向占用空间，从而更加便于工作人员进行携带；
30.撑板16的侧部开设有凹槽17，且前后两个撑板16的上端共同贴合设置有插板18，并且插板18贴合设置于支撑杆10的下端内部；
31.结合图1和图4-5所示，当需要使用该宣讲板时，首先将支撑杆10从收纳框9的内部拉出固定后，将插板18从支撑杆10的内部拔出，随后依次转动前后两个撑板16，直至撑板16的端面与地面贴合，再将插板18插入支撑杆10中，利用插板18与两个撑板16端面的贴合作用，对转动后的撑板16进行固定，扩大与地面的接触面积，增强宣讲板放置的稳定性。
32.工作原理：在使用该便携式宣讲板时，结合图1-5所示，当不需要使用宣讲板而携带时，首先从衔接杆6的内部拉动定位杆7，直至定位杆7与另一个衔接槽5对应，随后从衔接套4的内部拉出衔接杆6，即可折叠第一宣讲板1和第二宣讲板2，以减少横向占用空间，同时向活动板15的中部进行摁压，带动调节块11回缩至支撑杆10的内部，随后即可将支撑杆10回缩至收纳框9中，减少宣讲板的竖向占用空间，从而更加便于工作人员进行携带，当需要使用该宣讲板时，将支撑杆10从收纳框9的内部拉出固定后，依次转动前后两个撑板16，直至撑板16的端面与地面贴合，再将插板18插入支撑杆10中，扩大与地面的接触面积，增强宣讲板放置的稳定性，随后即可利用第一宣讲板1和第二宣讲板2进行思政教育宣讲。
33.本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
34.尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：
1.一种便携式宣讲板，包括第一宣讲板（1）和第二宣讲板（2），所述第一宣讲板（1）的右端转动安装在第二宣讲板（2）的左端，且第一宣讲板（1）右侧的上下两端均固定安装有衔接座（3），并且所述第二宣讲板（2）左端的上下两端均安装有衔接套（4）；其特征在于，还包括：衔接杆（6），其滑动安装于所述衔接座（3）的内部，且衔接杆（6）的端部位于所述衔接套（4）的内部；两个收纳框（9），其分别固定安装于所述第一宣讲板（1）的左端和第二宣讲板（2）的右侧，且收纳框（9）的内部上下滑动设置有支撑杆（10），并且所述支撑杆（10）的底部前后转动安装有撑板（16）。2.根据权利要求1所述的一种便携式宣讲板，其特征在于：所述衔接杆（6）的内部活动安装有“l”字形设计的定位杆（7），且所述定位杆（7）的端部位于衔接槽（5）的内部，并且衔接槽（5）开设于所述衔接座（3）的内部。3.根据权利要求2所述的一种便携式宣讲板，其特征在于：所述定位杆（7）与衔接杆（6）之间连接有压力弹簧（8），且定位杆（7）端部所在的衔接槽（5）开设有两个。4.根据权利要求1所述的一种便携式宣讲板，其特征在于：所述支撑杆（10）的内部滑动安装有调节块（11）和活动板（15），且调节块（11）的端部位于调节槽（12）的内部，并且所述调节槽（12）等间距开设于收纳框（9）的内部，而且所述调节块（11）与所述支撑杆（10）之间连接有压缩弹簧（13）。5.根据权利要求4所述的一种便携式宣讲板，其特征在于：所述活动板（15）靠近调节块（11）的侧部固定安装有驱动块（14），且驱动块（14）的端部贴合位于调节块（11）的内部，并且驱动块（14）呈梯形结构设计。6.根据权利要求1所述的一种便携式宣讲板，其特征在于：所述撑板（16）的侧部开设有凹槽（17），且前后两个撑板（16）的上端共同贴合设置有插板（18），并且所述插板（18）贴合设置于所述支撑杆（10）的下端内部。

技术总结
本实用新型公开了一种便携式宣讲板，包括第一宣讲板和第二宣讲板，所述第一宣讲板的右端转动安装在第二宣讲板的左端，且第一宣讲板右侧的上下两端均固定安装有衔接座，并且所述第二宣讲板左端的上下两端均安装有衔接套；还包括：衔接杆，其滑动安装于所述衔接座的内部，且衔接杆的端部位于所述衔接套的内部；两个收纳框，其分别固定安装于所述第一宣讲板的左端和第二宣讲板的右侧，且收纳框的内部上下滑动设置有支撑杆。该便携式宣讲板，通过第一宣讲板和第二宣讲板的折叠以及收纳框和支撑杆的配合作用，可以将宣讲板进行横向和竖向空间缩小，以降低占用空间提高携带便携度，同时可以扩大与地面的接触面积增强稳定性。扩大与地面的接触面积增强稳定性。扩大与地面的接触面积增强稳定性。


技术研发人员：张峥
受保护的技术使用者：宜春学院
技术研发日：2023.03.27
技术公布日：2023/8/13